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学术规范

  • 入学

    每学期和暑期班的预注册期是为了让学生注册 早期.

  • 最后登记

    除非另有通知,最终注册在课程开始前的最后几天进行. 所有的学生 预计在指定日期或之前注册. 在某些情况下,允许延迟入学.

    每个学生都应该熟悉他/她所选课程的要求. 学生得到帮助 在注册过程中,由指定的指导教师和其他指导教师在场, 但 最终,学生完全负责自己的学业规划.

  • 学习计划

    大一新生的正常学习计划是15到16个学期, 不包括体育和音乐 法医活动信用. 高年级学生的常规课程是17到19个学时,可能会超过这个数量 通过向负责学术和学生事务的副校长办公室申请“超负荷”的批准. 重载策略如下:

    20日至21日时间: 学生的超负荷要求应向学术副校长办公室提出 和学生事务,书面或通过电子邮件. 学生的平均绩点必须达到3分.在过去30小时内完成了0次. 超负荷考虑需要顾问的批准. 负责学术的副校长办公室 学生事务部将审查请求,并根据学生的GPA批准或不批准. 如果一个学生 GPA不低于3分.在最后30小时内,学生可以向学术委员会提出上诉.

    22 - 24小时: 学生的超负荷要求应向学术副校长办公室提出 和学生事务,书面或通过电子邮件. 学生的平均绩点必须达到3分.在过去30小时内完成了0次. 超负荷考虑需要顾问的批准. 学生的申请将被转发至 学术委员会决定是否批准.

    提交过载请求

    查看学生课时过多政策.

  • 类站

    班级地位的确定如下:

    小时分类
    1-28大一新生
    29-59二年级学生
    60-89初级
    90分或以上高级
  • 出席

    上课的责任在学生身上. 教师经常考虑课堂和实验室的规律性 决定最终成绩的出勤率. 学生应该在他/她注册的班级上课 每次上课的时候. 不可避免的缺课不能成为学生免除做所有功课的借口 课程要求. 出勤率从上课第一天算起,即使是迟到的学生.

    出勤率和罚则由每位教师决定.

  • 添加和删除课程

    在取消和/或增加课程或以其他方式之前,应咨询指导教师和讲师 改变学习计划. 除非允许,否则不得在五个教学日课程结束后增加课程 负责学术和学生事务的副校长办公室.

    删除和增加课程的重要日期可在位于 OPSU网站. 期末考试前两周内不得退课.

    国际学生在注册学期后需要咨询国际学生协调员, to 确保学生和交换访问者信息系统(SEVIS)符合规定.

  • 退学

    学生如发现有必要在本学期结束前退学,应前往学校 学业记录办公室开始正式的退学程序.

    学生在向教务处提交许可后将被光荣开除 附有大学书店经理E. 麦基图书馆馆长,房屋监督, 财政援助主任、学生事务主任和商务办公室出纳. 所选课程的成绩 学生在退学时的注册情况由“添加”部分中给出的规定确定 和退课.“学生可能已经退学的事实不会改变奖学金的试用期 需求. 在没有完成退学程序的情况下离开大学将会导致“F”的记录 该学生注册的课程.

    退课的最后一天也是全部退课的最后一天. 在填写完提款表后,提款才算完成, 所有签名, 存档于民政事务处 注册商.

    国际学生在退学前需咨询国际学生协调员 这学期. 根据学生和交换访问者信息系统要求的报告规定 (SEVIS),低于全日制签证会使学生的签证状态处于危险之中.

  • 军队撤军

    政策声明-现役学生的军事激活

    任何目前注册的学生被召唤到现役,并在学期结束前报告日期将 提供下列选择:

    1. 退出所有课程,不受处罚, 全额退款, 并且没有注册记录(完全取消注册) 对于活性项).
    2. 在活跃学期中,所有没有获得正常成绩的课程都被授予“不完整”成绩 或授予.
      • 在已获得或授予正常成绩的情况下, 普通分数将取代“不完整” 年级.
      • “未完成”等级表将注明需要完成的剩余工作.
      • 根据OSRHE政策,完成“不完整”的时间限制现在设定为一年. 如果这个选项是 由学生练习, OPSU将尝试将完成时间设置为已建立的OSRHE的较长时间 (二)解除现役或退伍后三个月, 如适用(批准) OSRHE要求).

    本政策规定:

    • 这两种选择的组合将不会被批准. 任选其一.或者选项b.必须被选中,并且会 适用于整个学期的时间表.
    • 正式的军事命令将是适用本政策规定的决定性文件. 显示激活或召回的正式军事命令的副本, 如果适用的话, 解除现役或 申请解除将会在注册主任办公室存档.
  • 上诉权

    学生有权对他们认为不应得的分数提出上诉. 他们必须提出成绩上诉 在特定学期结束后的六周内,书面写信给教师或如果他们收到评分 在夏季会议或期中会议期间, 学生将遵守适用于本学期的截止日期 这门课的哪个学分是被授予的.

    有关职系上诉的程序如下:

    1. 向有记录的指导员寻求赔偿
    2. 向该课程的系主任寻求赔偿
    3. 向该课程的院长寻求赔偿
    4. 向学术及学生事务副校长寻求纠正(SL 137)

    难道这些渠道不能满足不满吗, 学生可以向教学问责委员会主席提出申诉 委员会作为法院的最后手段. 主席的联系方式可以在副主任办公室找到 学术和学生事务主席. 教学问责委员会的决定是最终决定.

  • 学术诚信政策

    一个机构的声誉和知识自由取决于它对理想的坚定承诺 学术诚信. OPSU致力于灌输和坚持诚信作为核心价值观. OPSU致力于 维护诚实的学术环境,确保公平解决涉嫌违反学术的行为 完整性.

    学术诚信在学生与OPSU交往的各个方面都是必要的. 学生将尊重 OPSU对学术诚信的承诺,并坚持诚实和责任的价值观,维护bt36亚洲排名-bt36注册排名-亚洲体育排行榜-apppleapple app store的 学术团体.

    学生应通过以下行为证明学术诚信:

    • 理解并遵守大学和导师制定的学术诚信准则.
    • 提交自己的作业,让老师评估.
    • 适当地引用他人的话和观点.
    • 保护他们为自己的行为负责.
    • 为自己的行为承担责任.
    • 在审查违反学术诚信的行为时,要尊重教师.

    违反学术诚信

    违反学术诚信基本价值观的行为可能包括, 但不限于:

    1. 未经授权的合作: 和其他同学一起完成作业或考试,转身 与他人工作相同或相似的工作, 或者未经允许接受别人的帮助 老师. 这也可能包括过度依赖和借用别人的想法和工作 集体努力.
    2. 抄袭: 把别人写的、出版的或创造性的作品当作自己的作品来展示. 每当学生使用措辞,论点,数据,设计等.,属于另一个人, 报告, 口头报告, 或其他任务, 学生必须用正确的方法清楚地说明这一事实 请专业人士引用适当的参考资料或资料来源, 可接受的写作格式, 这样的 现代语言协会(MLA),芝加哥风格手册,美国心理学协会 (APA)等. 学生必须充分说明项目的任何部分或部分可归因的程度 给别人. 学生还必须提供转述材料的引用. 以下是 抄袭的例子:

      • 在未经允许的情况下,抄袭其他学生的作业、电脑程序或试卷 来自作者;
      • 抄袭另一个学生的电脑程序,只改变一些小的东西,比如逻辑,变量 名字或标签;
      • 在没有适当引用的情况下复制或转述来自互联网或书面资料的材料;
      • 复制单词,然后稍微修改一下,即使学生给出了出处;
      • 不使用引号逐字复制,即使引用了出处;
      • 用学生自己的话来表达别人的想法,而没有给予适当的赞扬.

      OPSU谴责抄袭,这是最严重的学术不端行为. OPSU认识到有两个 剽窃的形式:有意的和无意的. 当然,教官必须自己决定 注意他们遇到的抄袭形式,并对每种形式进行惩罚. 然而,一个 可能会证明有意抄袭和无意抄袭之间存在很大差异, 也许每种形式的处罚也会有所不同.

      当老师在学生的作业中首次发现了无意的抄袭 或者在课堂上——老师可能会选择将这种形式的抄袭视为学生误解的结果 研究性质或学生的糟糕的校对技能,而不是惩罚作业 太严格. 一旦发现这种无意的抄袭,教师应确保该过失 学术诚信问题再也不会发生了. 但是,如果教员遇到第二个实例 学生在作业或课堂上的无意抄袭,老师可能会让学生不及格 对于冒犯性的作业和/或课程.

      当老师在学生的作业中发现故意抄袭时, 那个老师可能会选择不及格 被发现故意抄袭的作业和/或学生不及格的课程 有故意抄袭的行为,并且/或者按照老师认为合适的方式处理问题.

    3. 多个提交: 将相同学术工作的大部分内容提交给更多的人以获得学分 在没有老师允许的情况下,不能上同一节课(如果学生重复一门课,可以上同一节课).
    4. 考试作弊: 在检查前或检查期间收集未经授权的信息 其他人, 在检查过程中使用笔记或其他未经批准的辅助工具, 不遵守管理规则的 进行考试(例如, 在考试结束后继续复习 考试结束),或者让另一个学生替这个学生考试.
    5. 捏造信息: 为参考书目编造参考文献,伪造实验室或研究 数据(例如, 篡改实验数据以获得“期望的”结果或为某人创造结果 没有做过的实验), 或者在到期日使用虚假的借口缺席或延期.
    6. 帮助别人作弊: 向另一名学生提供有关考试的信息 例如,在考试期间发送带有答案的电子信息),未经授权提供帮助 在作业, 或未能防止他人误用工作(例如, 允许另一个学生 抄写考试、作业或电脑程序). 学生必须合理地注意考试 答案不会被其他人看到,学期论文或项目不会被剽窃或其他 被他人误用. 这类考试还包括代表其他学生参加考试.
    7. 未经授权提前参加考试: 取得考试的预先副本 未经导师允许或从参加考试的人那里得到问题和答案 早些时候.
    8. 改变或破坏他人的工作: 更改或损坏电脑档案、文件或其他 属于他人的学术产品.
    9. 伪造学习成绩: 更改评分试卷、电脑资料/记录、 退课单或学术文件. 这包括伪造导师或顾问的签名 改变转录本.
  • 班时间

    秋季或春季学期的常规课程为每个学分每周50分钟. 为 指定为三个学期学时的课程, 课程通常是每节课3天50分钟 每周,每周两天75分钟,或者每周一天150分钟. 实验课满足最低要求 每学期每周上两节课.

  • 信贷

    课程学分以学期时数计算. 相当于800学分的学生可以获得一个学期的学分 一学期的每一分钟的课堂作业.

  • 成绩单

    如果学生对大学有经济义务,则官方或非官方成绩单都不会公布 是否在注册办公室丢失了必需的文件. 要求必须以书面形式向注册主任提出.

  • 课程审核

    在有名额的情况下,人们可以在审核的基础上报名参加选定的课程. 审计人员必须注册 并定期支付费用. “AU”的成绩记录在成绩单上. 审核员可以要求大学学分(更改 到一个学分课程),在截止日期之前,通过填写一个删除/添加表格来添加课程.

  • 长者费用减免

    65岁以上的bt36亚洲排名-bt36注册排名-亚洲体育排行榜-apppleapple app store居民可以旁听大学提供的任何学术课程 他们在可用空间的基础上有先决条件的背景. 老年人登记将于2日开始 每天上课,并在大学关闭注册的常规日期结束. 报名参加本次审核课程的人士 免除费用的基础上,可通过支付租金的方式参与租赁账簿计划, 或者他们可以在 大学书店. 在大多数情况下,购买的书籍将需要一个特殊的订单延迟.

  • 运用问题、独立研究和实习课程

    不超过12小时的问题, 独立研究, 和/或实习课程将被允许参加 任何一个学生. 每个学生在每个类别中只能重复学习一门课程. 在做题之前, 独立研究, 或实习班, 必须满足先决条件或必须满足以下条件 先决条件:

    • 3-6小时或以上的1000和/或2000级课程
    • 必须完成40个小时的大学水平课程
    • 必须有最低毕业/保留GPA 2.0在4上.0规模.

    在夏天, 限制6-8小时的问题, 独立学习, 和实习课程可由 任何一个学生. 在5月和5月期间,允许开设无问题、独立学习或实习课程 一月学期间,除非学生在学期末毕业. 教师被要求保留课程 所有问题的工作, 独立研究, 和实习课程90天,从学期结束 这些课程.